Jesień nas rozpieszcza w tym roku, ale mamy nadzieję, że piękne, jesienne wieczory zachęcają Was do odwiedzin w bibliotece.

Przy okazji wybierania książek, zachęcamy do obejrzenia wystawy od Wydawnictwo Zakamarki pt. "Niezwykłe przygody Sally Jones" na podstawie książki Jakoba Wegeliusa "Małpa mordercy".

 

Do zobaczenia w bibliotece!

Asia Piesik

Jesień kryje wiele skarbów! Klasa 1b w piątek przyozdobiła pudełka na jesienne skarby, a w poniedziałek wyruszyła na ich poszukiwania. Zadaniem dzieci było odnaleźć jesienne dary według listy umieszczonej w pudełku. Nasi poszukiwacze z ogromnym zaangażowaniem wypatrywali m.in. kasztanów, żołędzi, jarzębiny czy liści klonu i dębu, poznając przy tym piękno jesiennej przyrody. Nauka w terenie to świetna zabawa!

 

_{Małgorzata Kołomyjska, Anna Brząkała}

Dzięki uprzejmości Wydawnictwa Zakamarki, biblioteka gości w swoich progach wystawę "Niezwykłe przygody Sally Jones" na podstawie książki Jakoba Wegeliusa "Małpa mordercy".

Zapraszamy do odwiedzenia biblioteki.

Do zobaczenia!

Joanna Piesik 

Od 28 września do 2 października tego roku we wszystkich klasach I-III i IV-VIII celebrowaliśmy
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej oraz Budowania Relacji Rówieśniczych . Zgodnie z
założeniami Ministerstwa Edukacji Narodowej uczniowie naszej szkoły zwiększali wiedzę nt. różnych
form przemocy; wzmacniali relacje poprzez promowanie szacunku, empatii oraz tworzenie przestrzeni do
otwartej rozmowy i budowania silnych, pozytywnych więzi w społeczności szkolnej; uczyli się
umiejętności konstruktywnego rozwiązywania konfliktów oraz gotowości do udzielania pomocy osobom
doświadczającym trudności. Zajęcia odbywały się w różnych formach z wychowawcami i
specjalistami ze szczególnym zwróceniem uwagi na aktywność własną uczniów. W szkole przygotowane
i wyeksponowane zostały gazetki tematyczne. Do rodziców zostały wysłane materiały edukacyjne ze

wskazówkami wychowawczymi. Przeprowadzono też ankietę nt. bezpieczeństwa w naszej szkole-
odpowiedzi udzielali uczniowie, a wcześniej rodzice.

Oto niektóry tematy i działania wychowawcze przeprowadzone w tym tygodniu:
– „Życzliwość jest jak echo”. Rozwijanie empatii, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy
rówieśniczej i opracowanie kontraktu klasowego.
– Budowania Relacji Rówieśniczej - "Razem tworzymy klasę" , odróżnianie dobra i
zła w otaczającym świecie i w świecie poznawanych tekstów, poszanowanie godności
innych.
– " Życzliwość jest jak echo" - uświadomienie dzieciom wartości życzliwości i jej wpływu na
samopoczucie; rozwijanie empatii oraz umiejętności rozpoznawania i wyrażania pozytywnych emocji;
wzmacnianie poczucia przynależności i budowania relacji w grupie.
– „Trudne sprawy- Jak rozwiązywać konflikty?"
– Wspólne wykonanie plakatu pt. Przeciwdziałanie przemocy.
– Wykonanie kart pracy o emocjach, oglądanie filmików o emocjach oraz przemocy rówieśniczej .
– „Stop - reaguję! Rodzaje przemocy. Co robię, gdy widzę przemoc?”
– „Ręce i słowa mogą ranić. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej”.
– „Jak chronić swoje zdrowie psychiczne?”
- „Hejt rówieśniczy. Czym jest, jak go rozpoznać oraz jak mu zapobiegać?”
- „ Jak budować i dbać o relacje?”
- „ Na czym polega i jak przeciwdziałać przemocy rówieśniczej?”
- „ Jak rozpoznajemy sytuacje przemocy, jak możemy jej zapobiegać i jak reagować na przemoc?”
- „Jak radzić sobie z hejtem?”
- „ Od złośliwości do życzliwości”.

Pierwszy dzień nowego miesiąca klasa 2b powitała w Gnieźnie. Rozpoczęliśmy podróż z samego rana tak, aby dotrzeć do Fabryki Bombek KADPOL. Tam wysłuchaliśmy krótkiej opowieści jak powstała fabryka. Mogliśmy zobaczyć ciężką pracę Panów przy formowaniu kształtu bombki ze szkła za pomocą gazowych palników nagrzewających się, aż do temperatury 600 stopni. Każdy pracownik dziennie tworzy do 300 takich kul, które przechodzą potem przez kolejne procesy, by zawisnąć na choinkach w naszych domach. Później zaprowadzono nas do miejsca, w którym bombki są srebrzone, by stworzyć bazę pod wybrany kolor farby. Kolejnym punktem była lakiernia. Następnie pracownia, w której powstają na bombkach cudowne ręcznie malowane wzory. Zaraz potem udaliśmy się do sklepu z bombkami - tam dopiero zaświeciły się oczy małych i dużych. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie, co skradło jego serce lub wpadło w oko. Z uśmiechem na twarzy czekały już na nas Panie w sali warsztatowej, gdzie każdy z uczestników mógł ozdobić 3 bombki. Bawiliśmy się przy tym świetnie. Każdy uczestnik zwiedzania i warsztatów otrzymał również bombkę ze swoim imieniem. Kolejnym punktem po zjedzeniu obiadu było zwiedzanie Katedry Gnieźnienskiej z lokalnym przewodnikiem. Z zaciekawieniem słuchaliśmy opowieści o powstaniu katedry, królach i wyjątkowych, drogocennych przedmiotach znajdujących się w katedrze. Było nam bardzo miło spędzać aktywny dzień z klasą oraz bliskimi w dawnej stolicy Polski.