W I semestrze zapoznawaliśmy was ze sposobami spędzania czasu wolnego. Teraz- w II semestrze- na
holu szkolnym pojawiła się gazetka z praktycznymi poradami, jak znaleźć swoje hobby. Wszystkim,
którzy jeszcze nie odnaleźli jeszcze swojego sposobu na spędzanie czasu wolnego polecamy zapoznanie
się z nią. Może stanie się to przyczyną zmiany swoich aktywności z niepożądanych na te zdrowe,
aktywne i kreatywne. Niedługo pojawi się plakat z kołami zainteresowań, które istnieją w naszej szkole i
hali sportowej.

Dzisiaj przyszedł czas na pasowanie numer dwa. Do biblioteki zaprosiłyśmy dzieci z klasy I b wraz z Wychowawczyniami: p. Ewą Jagłą i p. Marleną Górecką.

Jakież było zdziwienie pierwszoklasistek i pierwszkolasistów, gdy na samym wejściu do biblioteki czekał na nie do pokonania (przeczołgania) tunel, na końcu którego należało podać tajemne hasło "lubimy czytać".

Po zaliczeniu pierwszego zadania, przeszliśmy do numeru dwa, czyli ułożenia postaci z wiersza "Rzepka" w odpowiedniej kolejności. Kto za kogo złapał? Mruczek za wnuczka, czy bociek za żabkę? I czy udało się w końcu rzepkę wyciągnąć, czy nie?

A w ostatnim zadaniu, w twórczym chaosie, czyli takim, jaki lubimy w bibliotece najbardziej - powstawały biblioteki z dziecięcych marzeń. Basen z kulkami, plac zabaw, małpki i truskawki w bibliotece? Czemu nie, w końcu ogranicza nas tylko wyobraźnia.

W nagrodę, za zaliczenie wszystkich zadań, przeszliśmy do uroczystego złożenia przyrzeczenia. A następnie pani dyrektor Magdalena Kwasigroch dokonała oficjalnego pasowania na czytelniczkę i czytelnika biblioteki. Dodatkowo wszyscy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz książkę "Wnuczka antykwariusza" oraz broszurkę dla rodziców/ opiekunów prawnych - "Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem" w ramach kampanii "Mała książka - wielki człowiek".

Dziękujemy za dzisiejsze spotkanie.

Z bibliotekarskim pozdrowieniem

Joanna Piesik 

 

"Lubimy czytać!" - takie tajemne hasło miały podać dzieci z klasy I a po przejściu tunelu do biblioteki.

Tym zadaniem rozpoczęliśmy pasowanie na czytelniczkę i czytelnika biblioteki. Kolejne zadanie polegało na uważnym wysłuchaniu wiersza Juliana Tuwima "Rzepka" i ułożeniu obrazków z postaciami zgodnie z kolejnością pojawiania się. 

Natomiast ostatnie zadanie przeniosło nas w krainę wyobraźni, ponieważ z wycinków z gazet i starych książek uczennice i uczniowie mieli zaprojektować swoją bibliotekę marzeń. Powstały piękne biblioteki na drzewie, na polanie, na dachu, ze zwierzętami, z miejscem na posiłek, z wygodnymi kanapami i pufami. Ach, jak miło było pomarzyć...

A na sam koniec? Złożenie uroczystego przyrzeczenia i przyjęcie pasowania na czytelniczkę i czytelnika, którego dokonał dyrektor szkoły, pan Marek Sass. 

Warto dodać, że poza dyplomem dzieci otrzymały tzw. czytelniczą wyprawkę: ksiażkę "Wnuczka antykwariusza" auorstwa Justyny Bednarek oraz broszurę dla rodziców "Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem" ufundowane przez Instytut Książki w ramach akcji "Mała ksiażka - wielki człowiek".

Dziękujemy klasie I a wraz z Wychowawczyniami: panią Violettą Grejczyk i panią Edytą Bartoszek-Nazar za dzisiejsze odwiedziny i oficjalnie witamy w gronie czytelniczek i czytelników.

Z bibliotekarskim pozdrowieniem

Joanna Piesik  

Serdecznie zapraszamy Uczennice i Uczniów wszystkich klas Szkoły Podstawowej w Gostycynie do udziału w konkursie plastyczno-literackim "Niekończąca się opowieść".

Waszym zadaniem jest odwiedzić bibliotekę i pobrać od bibliotekarki jedną stronę ze starej książki. Nie martwcie się, książki z których wyrywamy dla Was strony pochodzą z makulatury. Chcemy im dać drugie życie.

Po przeczytaniu fragmentu powieści z tej strony tworzycie do niego ilustrację lub piszecie ciąg dalszy tej opowieści. 

Nie narzucamy techniki pracy plastycznej ani długości tekstu. Niech prowadzi Was kreatywność. 

Termin składania prac w bibliotece: 10 kwietnia 2026 r. (piątek). 

Do wygrania bony do Empiku w kwocie 50,00 zł, ufundowane przez Radę Rodziców przy SP w Gostycynie. 

 

Dzień dobry,

poniżej załączam kolejne zestawy.

 

Izabela Glama