Zadanie na kwiecień 2025 r "Błysk wsi" - zakończone! Dziękuję wszystkim uczniom i nauczycielom z klas 1- 3 za wykonanie zadania. Dbajmy zawsze o czystość wokół 

Środowe przedpołudnie (21.05.2025 r.) upłynęło w bibliotece pod znakiem spotkania z klasą II b wraz z wychowawczynią, panią Małgorzatą Kołomyjską. Pogoda była dla nas łaskawa, więc zajęcia mogłyśmy rozpocząć od... czytania na trawie. 

Dzieci wysłuchały fragmentu książki Katarzyny Kozłowskiej "O kruku, który chciał zostać papugą", z ilustracjami Agnieszki Żelewskiej. To piękna historia, która pokazuje moc przyjaźni, ale przede wszystkim podkreśla, jak ważne jest poczucie własnej wartości, jak istotne jest, abyśmy znali swoje mocne strony, pielęgnowali je w sobie i że to one nas stroją, to one dodają nam kolorów. 

Następnie zaprosiłyśmy klasę II b do biblioteki na warsztaty plastyczne. Zadanie polegało na przystrojeniu czarnego, tekturowego kruka. W ruch poszły nożyczki i skrawki materiałów, papierów, styropianowe kulki, kokardki z tasiemek i co tylko dziecięca wyobraźnia podpowiedziała.

Zrobiło się kolorowo i bardzo pomysłowo. Jak bardzo? Przekonacie się oglądając fotorelację.

Dziękujemy za dzisiejsze spotkanie.

 

Z bibliotekarskim pozdrowieniem

Joanna Piesik

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Czy kruk może zostać papugą?

Za nami bajecznie kolorowe spotkanie autorskie i warsztaty z Agnieszką Żelewską, ilustratorką i graficzką komputerową, która odwiedziła bibliotekę w piątek - 16 maja 2025 roku.

Zajęcia z panią Agnieszką zostały oparte o książkę "O kruku, który chciał zostać papugą", nagrodzoną nagrodą Żółtej Ciżemki 2021. Główny bohater powieści - KRUK, ma problem. Z niechęcią patrzy na swoje kruczoczarne pióra, chciałby być inny, kolorowy, egzotyczny. Z pomocą przyjaciół przybiera zupełnie nową postać.

Uczennice i uczniowie klasy II a również ozdobili swoje czarne, kartonowe kruki. Użyli do tego: cekinów, kolorowych tkanin, materiałowych i papierowych piór, flamastrów, które rysują po czerni, koronek i bibułkowych kwiatów. Zobaczcie, jak im pięknie wyszły.

Pamiętajcie, że warto podążać za marzeniami i dbać o swoich przyjaciół.

Z bibliotekarskim pozdrowieniem

Joanna Piesik

 

Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025
 

Uczniowie klas siódmych i ósmych naszej szkoły w składzie Aneta Gierszewska, Kinga Januszewska,
Karolina Skarwecka, Julia Krebs, Natalia Gumienna, Magdalena Kucharska, Zuzanna Nielek i Wojciech
Krajewski wzięli udział w II Ogólnopolskiej Olimpiadzie Zrównoważonej Przyszłości, którą
organizuje Centrum Edukacji Ekologicznej i Sportu oraz Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.
Celem konkursu jest podniesienie poziomu świadomości ekologicznej młodych mieszkańców regionu;
kształtowanie prawidłowych wzorców zachowań dzieci i młodzieży w odniesieniu do środowiska
przyrodniczego, budzenie i rozwijanie zainteresowań przyrodniczych; popularyzacja problematyki
ekologii w aspekcie skutecznego przeciwdziałania zanieczyszczeniu i procesom degradacji środowiska
oraz wdrażanie zasad zrównoważonego rozwoju.
Olimpiada składa się z trzech etapów.
Etap szkolny odbył się na platformie on-line w dniu 25 lutego. Łącznie wzięło w nim udział 329 dzieci.
Najlepszy wynik (70%) na etapie szkolnym uzyskały dwie uczennice Zuzanna Nielek i Magdalena
Kucharska z klasy 8b, przechodząc tym samym do drugiego etapu.
Etap rejonowy odbył się w siedzibie Centrum Edukacji Ekologicznej w Myślęcinku w dniu 25 marca. W
etapie tym wzięło udział 30 uczestników. Zuzanna Nielek uzyskując wynik testowy 90%
zakwalifikowała się do etapu trzeciego.
Finał w dniu 10 kwietnia również odbył się w Myślęcinku, w którym uczestniczyło 18 uczniów. Poziom
Olimpiady był bardzo wyrównany, Zuzanna z wynikiem procentowym 88% otrzymała tytuł finalistki II
Ogólnopolskiej Olimpiady Zrównoważonej Przyszłości.
Serdecznie gratulujemy sukcesu.